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Prospettive per una continuità Nido-Infanzia - Sulle tracce di Galileo  

 

 

 L’obiettivo di lungo periodo è quello di focalizzare l’importanza dell’educazione al pensiero scientifico, a cominciare dai più piccoli, i bambini e le bambine dei nidi e della scuola dell’infanzia e da una disciplina apparentemente molto complessa e lontana dalla esperienza quotidiana, la fisica classica e quantistica. In questo senso la ricerca appare come una grande sfida, ma anche come una apertura di uno scenario nuovo, importante e, speriamo, foriero di sviluppi ulteriori.

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